摘要
孩子如果出现厌学的情绪后家长首先要了解其原因,孩子厌学的原因有孩子、家长、教师及学校等多方面,要针对性调整,如果孩子存在情绪方面的障碍,如抑郁、焦虑等,可在专科医师的指导下给予心理干预,必要时给予适量的药物治疗,家长要时刻关心孩子的身心健康,给予积极引导,避免给孩子过大压力,给孩子成功的体验,提高学习兴趣。孩子产生不想上学的厌学心理的原因多种多样,比如成绩不好而丧失信心、父母的期望过高而压力太大、青春期情绪波动而产生焦虑抑郁情绪、和同学老师相处不愉快,遭受到不法侵害而恐惧害怕等等,都会让孩子对学习产生出负面的情绪,从而表现出消极对待学习或者主动远离学习。因此家长对于孩子不想上学这件事情不应片面化看待,而是应当深入了解背后的真相。
孩子到了叛逆期常常会表现出脾气特别不稳定、情绪控制比较差,同时常会与家长或者老师唱反调,有时候还会表现出比较强烈的不想上学情绪,而家长面对这样的情况时可通过以下的方法进行开导:
这个时期的孩子不想上学,家长要相信自己的孩子,在一些事情上应当征求孩子的意见,应当多认真倾听他们的心声并与其讨论,而不是生硬地将自己的想法强加在孩子身上。
这个阶段的孩子出现不想上学的厌学情绪时,父母需学会与孩子交朋友,并且在沟通交流的时候应当是平等的,即使有时因为意见分歧有所争执,也要思考自己的一些想法是否是对的,孩子的错误不应一味指责,而是给予改正的机会,对其改正的态度始终抱持着肯定与支持。
这个时期很多孩子进入青春期,如果孩子出现不想上学的消极情绪,父母要对孩子的心理发育特点有一个正确的认识,并且采取”做朋友、谈心“的方式耐心引导,不要一味进行指责,因为从心理发展上说,叛逆心理其实源自青少年认知独立性的发展。
该阶段的孩子学习压力非常大,如果出现不想上学的情绪,家长应当减少对孩子的束缚,因为研究发现孩子所有的叛逆都来自对束缚和限制的反抗,随着年龄的增长,孩子会逐渐意识到除了他本身就有的生理与心理的束缚外,还有周围成人所刻意营建的各种限制,而正是这种意识会让其有前所未有的迷茫,因而产生不想上学的叛逆的想法。
如果孩子出现不想上学的厌学情绪,那么父母首先应当沉着冷静、控制情绪,不更要指责、埋怨、打骂,将事情复杂化,而不是立马指责孩子的不是,家长可以通过以下一些开导技巧与孩子沟通交流:
如果孩子不想上学,家长应当角色互换,从孩子的角度去思考并同理他,并自我暴露其实自己也有不想上班的想法,拉进自己与孩子的距离。
很多孩子即使是在青春叛逆期也并非是无缘无故不想上学,因此对于孩子不想上学这件事情,家长要和孩子通过共情并一起探讨不想上学的背后真相,并找到解决的办法。
当弄清孩子不想去上学的原因后,可根据其原因大小来决定目前是否适合去学校,另外,也要与孩子理性分析从此不再上学需要承担的一些后果,让孩子对于未来有一个更加清晰的认识。
孩子出现不想上学的厌学情绪,其实家长除了与孩子进行面对面地坦诚交流以外,还要和老师进行深入的沟通,因为孩子不想上学多半是在学校发生了一些不好的事情,让孩子想要回避上学这件事情,家长可以把孩子主要的生活状况、生活背景、性格特点、优劣势等简单和老师交流一下,如果孩子患有某种疾病需要老师特别关照也要说清楚。
以上分享了家长如何开导厌学的孩子,除此之外,还有一些课外兴趣培训班也是不建议给孩子报的,下面是整理的孩子兴趣拓展指南,家长们可以多加了解:
10、家长怎么开导不想上学的孩子